隨著科技巨頭正紛紛推出增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品,斯坦福大學(xué)的研究人員已經(jīng)開始研究這項(xiàng)技術(shù)將如何影響人類行為。
在由人文科學(xué)學(xué)院傳播學(xué)教授杰里米·拜倫森(Jeremy Bailenson)領(lǐng)銜的一項(xiàng)全新研究中,人類被試在增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)環(huán)境中與虛擬人物的交互將影響其在現(xiàn)實(shí)世界的行為表現(xiàn)。
例如,被試將在增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)環(huán)境看到一位虛擬人物與自己相對(duì)而坐,而在摘除頭顯后,被試將不愿意坐在剛剛虛擬人物所坐過的椅子上。研究人員同時(shí)發(fā)現(xiàn),位于增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的被試似乎會(huì)受到虛擬人物所影響,就如同真實(shí)世界一樣。團(tuán)隊(duì)已經(jīng)將研究發(fā)現(xiàn)發(fā)布在的《Plos》期刊 。
拜倫森表示:“我們發(fā)現(xiàn),增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以改變你的行走路徑,轉(zhuǎn)頭方式,執(zhí)行任務(wù)時(shí)的表現(xiàn),以及你如何與房間里的其他真實(shí)人員進(jìn)行社交聯(lián)系。”
實(shí)際上,關(guān)于增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的研究結(jié)果與拜倫森在虛擬現(xiàn)實(shí)方面所做的大部分研究保持一致。虛擬現(xiàn)實(shí)是完全由計(jì)算機(jī)生成的數(shù)字環(huán)境,而增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)則將數(shù)字對(duì)象疊加在現(xiàn)實(shí)世界中。
拜倫森指出,近年來科技巨頭已經(jīng)開始把重點(diǎn)從原來的虛擬現(xiàn)實(shí)調(diào)整至增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)。另外,今天的AR頭顯可以將實(shí)際人物的真實(shí)3D版本實(shí)時(shí)投射到物理環(huán)境之中,這使得世界各地的用戶都能實(shí)現(xiàn)微妙的眼神交流和肢體語言,而這是傳統(tǒng)的視頻會(huì)議所難以實(shí)現(xiàn)的事情。
他解釋說:“通過實(shí)現(xiàn)逼真的虛擬會(huì)議,AR可以幫助應(yīng)對(duì)氣候變化危機(jī),因?yàn)槟憧梢员荛_通勤過程。這項(xiàng)研究有助于引起人們對(duì)大規(guī)普及AR后的潛在社會(huì)后果的關(guān)注。”
為了探究AR將如何影響人們?cè)谏缃粓?chǎng)合中的表現(xiàn)方式,研究人員招募了218名被試,并展開了三項(xiàng)研究。在前兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,每位被試都需要與名為克里斯的虛擬角色進(jìn)行交互。克里斯將與被試相對(duì)而坐。
第一項(xiàng)研究復(fù)刻了名為社會(huì)性抑制的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)。當(dāng)有人觀察自己時(shí),我們?cè)谕瓿珊?jiǎn)單任務(wù)時(shí)總是能夠更顯自信,但在完成更具挑戰(zhàn)性時(shí)則更為緊張。研究發(fā)現(xiàn),這個(gè)原理同樣適用于增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)環(huán)境。當(dāng)克里斯出現(xiàn)在視場(chǎng)中時(shí),人類被試可以輕松完成一個(gè)簡(jiǎn)單的字謎,但在解決復(fù)雜難題時(shí)則顯得更加緊張。
另一項(xiàng)研究測(cè)試了被試在與克里斯交互時(shí)是否會(huì)遵循約定俗成的社交線索,亦即衡量被試是否會(huì)坐在克里斯所坐過的椅子上。研究人員發(fā)現(xiàn),佩戴過AR頭顯的用戶都選擇坐在旁邊的空椅子上。對(duì)于要求摘下頭顯的被試,72%的人仍然選擇了旁邊的空椅子。
拜倫森指出:“事實(shí)上,沒有一個(gè)佩戴頭顯的被試選擇坐在克里斯曾坐過的椅子,這有點(diǎn)令人感到意外。這些結(jié)果突出了AR內(nèi)容是如何融入至物理空間之中,從而影響你的交互方式。在摘下頭顯后,AR內(nèi)容的影響似乎仍然存在。”
在第三項(xiàng)研究中,研究人員探究了AR是如何影響正在交談的兩人之間的社交聯(lián)系。一人穿戴頭顯,另一個(gè)則不是。研究人員發(fā)現(xiàn),頭顯被試對(duì)另一人所產(chǎn)生的社交感更少。
拜倫森指出,團(tuán)隊(duì)需要進(jìn)一步的研究以確認(rèn)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的影響。研究人員寫道:“論文只是觸及了AR應(yīng)用的社交心理利弊的表面,我們需要進(jìn)行大量的研究才能確定這種技術(shù)在大規(guī)模普及后的影響。”
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來源:映維網(wǎng)