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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代發(fā)展至今，任何一個(gè)熱門(mén)的細(xì)分領(lǐng)域，都逃不開(kāi)BAT的身影，在線教育行業(yè)也不例外。然而除了BAT 這一級(jí)外，網(wǎng)易對(duì)教育可謂是情有獨(dú)鐘。

在外界網(wǎng)易的丁磊一直以“不追風(fēng)口”、“慢性子”著稱，在網(wǎng)易電商、音樂(lè)等業(yè)務(wù)后來(lái)居上之后，丁磊又在在線教育的下半場(chǎng)發(fā)了個(gè)大招。

12月20日，網(wǎng)易云課堂在其“2017內(nèi)容伙伴大會(huì)”上公布了一項(xiàng)“行家計(jì)劃”，并宣布將在未來(lái)2年內(nèi)，深度挖掘各領(lǐng)域行業(yè)專家，打造100個(gè)年收入500萬(wàn)的知識(shí)IP。網(wǎng)易方面表示，將為參與行家計(jì)劃的優(yōu)質(zhì)講師/機(jī)構(gòu)提供包含流量?jī)A斜、資金支持、服務(wù)支持、知識(shí)IP包裝四大維度的扶持。

網(wǎng)易云課堂上線于2012年，定位是實(shí)用技能的學(xué)習(xí)平臺(tái)，目前主要包含職場(chǎng)技能、IT互聯(lián)網(wǎng)以及生活興趣三大品類。網(wǎng)易云課堂隸屬于網(wǎng)易教育事業(yè)部，是后者第一個(gè)商業(yè)化的產(chǎn)品，也是最主要的收入來(lái)源。目前，職場(chǎng)技能品類在網(wǎng)易云課堂的營(yíng)收占比最大。

早在2014年丁磊就曾表示，要以做公益的心態(tài)做在線教育。那么，“行家計(jì)劃”將給網(wǎng)易教育的商業(yè)化帶來(lái)什么幫助？面對(duì)今年火熱的在線教育市場(chǎng)，網(wǎng)易在該領(lǐng)域的布局思路是什么，它與百度、阿里、騰訊相比，又有什么不同？

網(wǎng)易：發(fā)力內(nèi)容經(jīng)濟(jì)

網(wǎng)易教育事業(yè)部總經(jīng)理蔣忠波就新消費(fèi)下的在線教育變革，提出了網(wǎng)易教育事業(yè)部未來(lái)的戰(zhàn)略方向。他表示，未來(lái)網(wǎng)易教育生態(tài)將依托網(wǎng)易公開(kāi)課、網(wǎng)易云課堂、中國(guó)大學(xué)MOOC、網(wǎng)易100分、網(wǎng)易極客少年等系列產(chǎn)品矩陣，堅(jiān)持精品化的平臺(tái)戰(zhàn)略，圍繞精品內(nèi)容、高效工具、豐富渠道三個(gè)維度的打造，賦能?chē)?guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容創(chuàng)造者，為中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶打造涵蓋K12、高校、職場(chǎng)、通識(shí)教育的精品化終身學(xué)習(xí)生態(tài)。

“行家計(jì)劃”就是網(wǎng)易教育事業(yè)部實(shí)施精品化平臺(tái)戰(zhàn)略的一個(gè)部分。網(wǎng)易云課堂內(nèi)容運(yùn)營(yíng)總監(jiān)還振楠稱，網(wǎng)易云課堂精品化發(fā)展的過(guò)程中，已將平臺(tái)現(xiàn)有的3萬(wàn)門(mén)左右的課程精挑細(xì)選，選出10%左右的比例納入到精品化的行列里。這是云課堂精品化發(fā)展的第一步；而行家計(jì)劃基于精品化，是在精品課的基礎(chǔ)上優(yōu)中選優(yōu)，再選出一部分更精品的課程，納入到行家計(jì)劃。

“ 我們把行家計(jì)劃定位成內(nèi)容創(chuàng)業(yè)孵化器”，還振楠表示，網(wǎng)易將對(duì)參與該計(jì)劃的“行家”提供“格外大力和專注的扶持和資源的傾斜，我們會(huì)用近似合伙人的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)內(nèi)容經(jīng)濟(jì)。”

什么是內(nèi)容經(jīng)濟(jì)？還振楠舉舉了這樣一個(gè)例子：《紅樓夢(mèng)》作為我國(guó)四大名著之一，它是一種內(nèi)容，曹雪芹是《紅樓夢(mèng)》的“內(nèi)容創(chuàng)造者”，當(dāng)人民文化出版社這樣的“內(nèi)容加工者”將《紅樓夢(mèng)》量產(chǎn)、出版、發(fā)行、售賣(mài)后，就實(shí)現(xiàn)了內(nèi)容經(jīng)濟(jì)。

在“行家計(jì)劃”里，網(wǎng)易要扮演的就是“內(nèi)容加工者”的角色，它希望依靠自身的流程、效率、標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)內(nèi)容的規(guī)?；a(chǎn)，最終實(shí)現(xiàn)內(nèi)容經(jīng)濟(jì)的閉環(huán)。

之所以要推“行家計(jì)劃”，蔣忠波認(rèn)為，其中一個(gè)很重要的原因是，網(wǎng)易通過(guò)過(guò)去5年的實(shí)踐證明，精品內(nèi)容才是整個(gè)在線教育行業(yè)能夠持續(xù)往前不斷發(fā)展的基礎(chǔ)。

另外，隨著用戶對(duì)支付付費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成和需求的不斷增大，優(yōu)質(zhì)精品付費(fèi)正在變成一個(gè)規(guī)模龐大的市場(chǎng)。據(jù)艾媒咨詢發(fā)布報(bào)告稱，2016年中國(guó)內(nèi)容付費(fèi)用戶規(guī)模為0.98億人。但要做大付費(fèi)內(nèi)容的營(yíng)收規(guī)模，內(nèi)容質(zhì)量成為關(guān)鍵中的關(guān)鍵。

據(jù)網(wǎng)易云課堂披露的數(shù)據(jù)：目前其注冊(cè)用戶超5500萬(wàn)，合作講師/機(jī)構(gòu)達(dá)5000余家，有超3萬(wàn)門(mén)課程，70萬(wàn)個(gè)課程視頻，平臺(tái)的付費(fèi)課程占比已達(dá)70%。

不過(guò)，根據(jù)上個(gè)月網(wǎng)易發(fā)布的第三季度財(cái)報(bào)，其Q3凈收入為124.78億元人民幣，同比增加35.5%，游戲、廣告和電商業(yè)務(wù)仍然是網(wǎng)易的主營(yíng)業(yè)務(wù)。網(wǎng)易教育想要在短期內(nèi)為上市公司貢獻(xiàn)良好的營(yíng)收，還有一段路要走。

網(wǎng)易教育事業(yè)部總經(jīng)理蔣忠波認(rèn)為，正是之前網(wǎng)易的全方位布局才形成了如今網(wǎng)易教育健全的生態(tài)鏈優(yōu)勢(shì)。

與BAT的大筆投資、收購(gòu)戰(zhàn)略不同，網(wǎng)易更加專注在自己的教育產(chǎn)品研發(fā)上。另外，基于網(wǎng)易云的底層技術(shù)，可以有效打通各個(gè)產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)用戶數(shù)據(jù)、服務(wù)功能等的共享，最終希望網(wǎng)易教育整個(gè)產(chǎn)品的生態(tài)能夠在教育云的基礎(chǔ)上得到重構(gòu)和優(yōu)化。

2017年BAT如何布局在線教育

12月11日，在香港舉辦的首屆“一丹獎(jiǎng)”教育峰會(huì)上，騰訊總裁劉熾平表示，騰訊看好基礎(chǔ)教育行業(yè)的發(fā)展前景，目前正在進(jìn)行私立教育機(jī)構(gòu)的投資；盡管在線教育業(yè)務(wù)未能給騰訊帶來(lái)龐大收入，但公司仍希望以投資教育的形式回饋社會(huì)。在峰會(huì)的發(fā)言中，劉熾平指出，作為科技公司，騰訊一直在思考如何用技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)教育的變革。

騰訊最早切入在線教育是在2014年，彼時(shí)，騰訊先后推出了在線教育平臺(tái)騰訊精品課和騰訊課堂，在2014年又推出了在線學(xué)習(xí)平臺(tái)騰訊大學(xué)——類似騰訊內(nèi)部的培訓(xùn)資料分享平臺(tái)。

不過(guò)從目前階段來(lái)看，騰訊在教育領(lǐng)域的自研產(chǎn)品上并沒(méi)有獲得令人印象深刻的成績(jī)。但2017年可謂是騰訊投資的豐收年，總投資約133起，其在教育領(lǐng)域的投資業(yè)績(jī)同樣令人矚目。

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2017年3月，騰訊參與了小孩點(diǎn)讀的數(shù)千萬(wàn)人民幣A輪投資；2017年5月，騰訊跟投猿題庫(kù)1.2億美元的E輪融資；2017年7月，騰訊跟投輕課3300萬(wàn)人民幣A輪融資；2017年7月騰訊跟投企鵝童話數(shù)千萬(wàn)人民幣Pre-A輪融資；2017年7月騰訊戰(zhàn)略投資Byjus 4000萬(wàn)美元；2017年8月騰訊戰(zhàn)略投資VIPKID 2億美元。

值得一提的是，騰訊投資的猿題庫(kù)、VIPKid目前都已成為互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)的獨(dú)角獸。

百度作為BAT三家中最早入局在線教育領(lǐng)域的公司，目前來(lái)看可謂布局最廣。從早期利用搜索引擎連接百度知道、百度百科、百度文庫(kù)、百度翻譯等產(chǎn)品，培養(yǎng)出一批百度教育產(chǎn)品的用戶，之后又把龐大的用戶流導(dǎo)向百度傳課、百度教育、百度學(xué)術(shù)等核心教育產(chǎn)品上。

另外，百度投資的教育項(xiàng)目中也包括滬江網(wǎng)、萬(wàn)學(xué)教育、智客網(wǎng)、愛(ài)奇藝教育、Tonara等教育平臺(tái)。在今年10月12日，百度風(fēng)投也跟投了作業(yè)盒子的2億元B+輪融資。

但是與往年不同的是，人工智能成為了百度今年押寶的對(duì)象，在教育行業(yè)也是如此。百度教育在今年9月份推出基于AI技術(shù)的百度智慧課堂，上線3個(gè)月內(nèi)覆蓋超過(guò)1000所學(xué)校。

百度教育還打造了其他的AI教育產(chǎn)品，包括知識(shí)捕手、VR課堂、AR知識(shí)點(diǎn)解析、智能備課、閃電估分等。

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不過(guò)，據(jù)第一財(cái)經(jīng)今年8月份的報(bào)道，在線教育極易成為百度下一個(gè)棄子，減少在教育業(yè)務(wù)上的投入已經(jīng)擺在了百度高層的案頭；這背后的原因是，未來(lái)，與百度人工智能關(guān)聯(lián)較弱的資產(chǎn)都可能被大甩賣(mài)，而百度現(xiàn)有的教育產(chǎn)品形態(tài)已經(jīng)不能適應(yīng)公司的整體AI戰(zhàn)略。但這一說(shuō)法并未得到百度方面的回應(yīng)。

相比而言，阿里對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)教育并不像其對(duì)新零售的布局那樣熱情高漲，線下教育跟阿里云在教育領(lǐng)域的涉足是阿里布局教育的主要方式。

阿里最早進(jìn)軍教育也是為其電商業(yè)務(wù)服務(wù)。在2013年，阿里推出了淘寶同學(xué)（現(xiàn)淘寶教育），之后又推出了在線學(xué)習(xí)平臺(tái)淘寶大學(xué)，兩者都有著明顯的電商烙印。

2014年，阿里通過(guò)投資在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)TutorGroup和超級(jí)課程表，才開(kāi)啟了其教育投資的布局。不過(guò)相對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)教育，阿里似乎更加熱衷于線下教育，這可能跟馬云之前的教師經(jīng)歷不無(wú)關(guān)系。

2015年馬云在杭州西湖創(chuàng)辦了湖畔大學(xué)，今年更是發(fā)力K12領(lǐng)域，推出了針對(duì)幼兒到高中15年制的云谷學(xué)校。

其次，阿里云依托占據(jù)國(guó)內(nèi)云計(jì)算 50% 以上市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)，深度發(fā)力與教育企業(yè)跟機(jī)構(gòu)的合作。阿里云教育業(yè)務(wù)總經(jīng)理王曉斐曾告訴媒體，在阿里云上構(gòu)建IT基礎(chǔ)設(shè)施的在線教育公司有一萬(wàn)兩千多家，其中有規(guī)模消費(fèi)的為八千家左右。整體來(lái)看，目前阿里云占據(jù)了國(guó)內(nèi)教育云服務(wù) 85% 的份額。

在今年1月份，阿里云與好未來(lái)宣布，雙方將在教育信息化、課程標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)業(yè)孵化等領(lǐng)域展開(kāi)深度合作。

阿里云也曾對(duì)外宣布將展開(kāi)“阿里云大學(xué)合作計(jì)劃” ，在今年落地十所大數(shù)據(jù)學(xué)院，以大學(xué)、工業(yè)、產(chǎn)業(yè)密集的區(qū)域?yàn)橹?，包括廣深、杭州、南京、貴陽(yáng)、福州、成都、重慶、北京、青島、西安等地區(qū)。

為何互聯(lián)網(wǎng)巨頭都在布局在線教育？

如果說(shuō)2013年是中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)的發(fā)展期，推動(dòng)著整個(gè)行業(yè)的高歌猛進(jìn)，在2015年出現(xiàn)了短期的回落后，今年似乎又迎來(lái)了互聯(lián)網(wǎng)教育的春天。為何今年互聯(lián)網(wǎng)巨頭都在布局在線教育？

根據(jù)易觀《2017中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)教育市場(chǎng)年度分析》顯示，預(yù)計(jì)互聯(lián)網(wǎng)教育市場(chǎng)在未來(lái)三年內(nèi)仍將維持增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)，2019年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)教育市場(chǎng)交易規(guī)模將達(dá)到3718億元人民幣。

蔣忠波則認(rèn)為，一方面是用戶基本需求的驅(qū)動(dòng)。隨著GDP的升高，大家更多的進(jìn)入到了精神層面的投入。另一方面是互聯(lián)網(wǎng)教育直播等技術(shù)的完善。

真格教育基金副總裁姜敏告訴全天候科技，“如今互聯(lián)網(wǎng)教育市場(chǎng)已經(jīng)相對(duì)明朗，不論是做在線教育還是投在線教育還是買(mǎi)教育類股票，都能掙錢(qián)。另外，教育行業(yè)的打法已經(jīng)相對(duì)清楚，教育行業(yè)正在被二級(jí)市場(chǎng)熱捧。”

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